自古以来，“国无防不立，民无防不安”的理念便深深根植于中华民族血脉之中。国防不仅仅是“军防”，更是全民的共同责任。
2024年9月13日，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过了新修订的国防教育法，自9月21日起正式施行。此次修订，不仅完善了国防教育的法律框架，还细化了各级政府、学校、社会组织以及公民在国防教育中的责任与义务，为全民国防教育提供了更加坚实的法律保障和制度支撑。
回望历史长河，“国防教育”一词虽是毛泽东同志在1937年全民抗战的号召中首次明确提出，但其实践根源却可追溯至更为久远的岁月，有诸多历史例证可考。
早在夏朝时期，就形成了“军民合一、寓兵于农、无事则耕、有事则战、闲暇时讲武”的民军制兵役制度，同时，还出现了主要进行射箭训练的贵族学校，这是中国最早的军事训练和国防教育制度。到了商代，统治阶级设有贵族子弟学校，名曰“序”，进行包括诗、书、礼、乐、射、御在内的教育，其中射、御等即为军事技能教育。
春秋战国时期，各诸侯国为了生存，对军事训练和国防教育大为重视，形成了尚武风气，私学、军事学校、战场实践等多种教育形式并存，为培养军事人才提供了广阔的舞台，著名的管仲、孙武子、鬼谷子等人物均出自这一时期，他们的思想成为当时国防教育的重要内容。
秦汉时期，儒学成为显学后，儒家思想逐渐渗透到国防教育中。唐宋时期，武举制度的实行使得国防教育更加制度化、规范化。值得一提的是，由于唐代国防教育和兵学研究之风盛行，边塞诗在当时广为流传，如岑参的“君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天”，王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，在客观上起到了动员鼓舞人民自觉履行戍边卫国义务的作用，是当时比较形象生动的国防教育形式。
至于明代，由于卫所制的实行及火器的大量使用，国防教育已具有相当水平。清朝初期，出于战备的需要，大力推行武举制，对军事训练亦比较重视，但到了清王朝中后期，军备松弛，国防空虚，军事训练、国防教育荒废，整个社会形成了一种重文轻武的习气，大大削弱了国防。伴随着鸦片战争的炮声，也揭开了中华民族屈辱悲壮的篇章。
其实，无论是从夏朝的“兵出于农，计田亩以出兵”，到抗战时期的“全民皆兵”，再到改革开放后的“国防教育从娃娃抓起”，还是新时代背景下全民国防教育体系的不断完善，国防教育始终是国家安全与发展的坚实基石。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视全民国防教育工作，推动了一系列重大决策部署，使国防教育在全社会范围内得到了前所未有的加强和普及。威海地处山东半岛最东端，自古是兵家要地，拥有丰富的国防教育资源。近年来，在全民国防教育方面更是亮点显著。
将红色资源与国防教育相结合。威海市依托各类警示教育、红色旧址等资源，重点整修和新建了包括中国甲午战争博物馆、天福山起义纪念馆、胶东育儿所纪念馆、郭永怀事迹陈列馆、院夼双拥事迹展馆等在内的30多个爱国主义和国防教育基地，串珠成线、连点成片，形成立体的党性教育和国防教育体系布局，吸引大批群众参观学习。
将校园活动与国防教育相结合。威海市在全市开展“国防教育进校园”活动，通过编写如《天福山起义》《乳娘》等红色绘本、组织中小学生到国防教育基地、国家电投新能源科技馆等处学习、举办红色舞台剧等形式，将国防知识融入书本和实践，让学生亲身感受国防精神的魅力。此外，还组织学校邀请革命前辈、现役官兵、优秀退役军人为学生讲解国防知识、讲述军旅故事，培养学生的家国情怀，进一步激发学生关心支持国防建设的热情。
将特色宣讲与国防教育相结合。威海市依托各类教育场馆的优秀讲解员队伍，选拔组建“威海千里海疆爱国主义教育宣讲团”“郭永怀事迹宣讲团”“新时代‘红色乳娘’宣讲团”“红色女子民兵连”等红色宣讲团，有效整合军地资源、爱国主义教育资源，采取下基层宣讲、区域互换宣讲、网络宣讲等创新宣讲方式，让讲解员从场馆“走出去”，将党的创新理论和国防故事带到群众身边，全方位、立体传播红色“火种”，有效扩大了国防教育的社会参与度和覆盖面。
说到底，全民国防教育“全民”是关键，“国防”是内核，“教育”是途径。如何增强群众的国防意识，推动全民国防教育在威海走深走实，是培育爱国情怀的关键。
要努力创新国防教育形式。注重发挥自身特色资源优势，打造区域性全民国防教育品牌�？梢砸劳泄澜逃�、爱国主义教育基地、红色旅游景点等资源，将国防教育内容融入“千里山海 自在威海”旅游攻略，打造多条精品红色旅游和红色研学线路，吸引更多群众打卡体验�？梢猿浞掷猛缁�、数字化、智能化等技术手段，打造地方性国防教育平台，开发多样化的教育资源和产品，通过线上线下相结合的方式，让国防教育更加生动有趣�？梢苑⒒忧蚰谕艘劬说裙澜逃歉勺饔�，积极开展志愿服务、开学“第一课”、红色宣讲等活动，提高群众的学习兴趣和积极性。
要不断强化国防教育宣传�？梢岳弥卮蠼谌铡⒓湍钊盏仁奔浣诘�，组织丰富多彩的国防教育活动，如在全民国防教育月，通过网络、新媒体等多种渠道，播放国防教育系列短片、纪录片，举办国防知识竞赛、演讲比赛等，提高群众的关注度和参与度�？梢钥构澜逃阈�、线上宣传等活动，推动国防教育进机关、进学校、进企业、进社区、进乡村，提高全民国防意识，推动国防教育区域全覆盖。
要深入推动国防教育常态化�？梢越澜逃扇敫骷堆＝萄Ъ苹ü纬躺柚�、主题教育活动等形式，使国防知识成为学生的必修内容，培养孩子的国防观念和爱国情怀。同时，可以开展各类拥军活动，加强与驻威部队的沟通交流，常态化举办教育讲座、文艺演出、体育比赛等活动，增设公交专线、开发拥军专属小程序等模式，增进军民鱼水情谊，营造全社会关心国防、支持国防的良好氛围。
总而言之，全民国防教育的重要性不容忽视。我们要持续深化全民国防教育，让群众深刻认识国防安全的重要性，自觉履行国防义务，共同筑牢国家安全的钢铁长城。
